Angesichts der Tatsache, dass in vielen, wenn nicht sogar in den meisten Schulsystemen die Kunstfinanzierung auf den Punkt gebracht wurde, sollte es nicht überraschen, dass Wissenschaftler und andere Fragesteller die Zusammenhänge zwischen dem, was Schulen anbieten, was sie nicht und wie genauer untersuchen Es wirkt sich langfristig auf junge Köpfe aus. Eine neue Studie, die gerade veröffentlicht wurde, sagt, was viele nordamerikanische Eltern theoretisiert haben: Musikschüler sind in der Schule besser als Kinder, die kein Instrument lernen, und Forscher glauben, dass sie den Grund dafür haben.
Wie Science Daily berichtete, schnitten Highschool-Schüler in Kanada, die zufällig auch Musikunterricht nahmen, bei Tests in Kernfächern wie Mathematik, Naturwissenschaften und Englisch viel besser ab als Kohorten, die kein Instrument aufgenommen hatten. Die neuen Erkenntnisse, die ursprünglich im Journal of Educational Psychology, einer Veröffentlichung der American Psychological Association, veröffentlicht wurden, zielten klugerweise darauf ab, den aktuellen Status Quo zu untersuchen, in dem öffentliche Schulsysteme sowohl in den USA als auch in ihrem nördlichen Nachbarn danach suchen müssen, was zu tun ist schneiden, verwenden Sie oft Musikunterricht als Anlaufstelle, um Gehälter und zusätzliche Ausgaben zu beseitigen. Die Idee ist, zumindest die Schule kann es sich noch leisten, sich auf Akademiker zu konzentrieren … was geht zuerst, oder?
Äh, vielleicht falsch.
"Unsere Untersuchungen haben gezeigt, dass diese Überzeugung falsch ist. Je mehr sich die Studenten mit Musik beschäftigen, desto besser sind sie in diesen Fächern", erklärte der Hauptautor der Studie, Peter Gouzouasis, Professor für Erziehungswissenschaften an der Universität von British Columbia.
"Die Schüler, die lernten, ein Musikinstrument in der Grundschule zu spielen, und weiterhin in der High School spielten, erzielten nicht nur ein deutlich höheres Ergebnis, sondern waren auch in Bezug auf ihre Englisch-, Mathematik- und Naturwissenschaftskenntnisse ihren Kollegen, die keine Musik sind, rund ein Jahr voraus … ungeachtet ihres sozioökonomischen Hintergrunds, ihrer ethnischen Zugehörigkeit, ihrer Vorkenntnisse in Mathematik und Englisch und ihres Geschlechts ", fügte die Professorin hinzu.
Dies ist eine ziemlich große Neuigkeit für Eltern wie mich, mit mehreren Kindern und der Notwendigkeit, das Familienbudget zu priorisieren. Ohne eine konsequente Musikausbildung an einer der öffentlichen Schulen, die meine Kinder besucht haben, habe ich Musikunterricht in Parks mit Lehrerschülern versucht … alles, was ich kann, damit meine Kinder ein Instrument lernen, was, TBH, eine ziemlich anstrengende Angelegenheit ist Aufgabe.
Es ist jedoch klar, dass die Disziplin, die Gitarre, das Cello oder die Violine zu beherrschen, etwas mit dem Gehirn zu tun hat.
Laut der Studie stellten Forscher, die die Schulaufzeichnungen von mehr als 112.000 Schülern in British Columbia durchgossen hatten, fest, dass Kinder, die in der ersten Klasse mit Musik angefangen hatten und an mindestens einem Musikkurs teilgenommen hatten, von Band über Klavier bis hin zu Orchester und Konzert Chor oder Gesang hatten insgesamt höhere Leistungen als diejenigen, die dies nicht taten.
Schüler, die sich "sehr stark mit Musik beschäftigten", hatten in allen Fächern höhere Testzahlen, wobei die Ergebnisse "ausgeprägter" waren, wenn Kinder ein Instrument studierten und nicht nur Gesang.
"Das Erlernen eines Musikinstruments und das Spielen in einem Ensemble sind sehr anspruchsvoll", sagte der Co-Autor der Studie, Martin Guhn, ein Assistenzprofessor an der UBC-Schule für Bevölkerung und öffentliche Gesundheit, gegenüber der Website der Universität von British Columbia.
"Ein Schüler muss lernen, Noten zu lesen, Augen-Hand-Geist-Koordination zu entwickeln … Teamfähigkeiten zu entwickeln … All diese Lernerfahrungen spielen eine Rolle bei der Verbesserung der kognitiven Fähigkeiten, der Führungsfunktionen und der Motivation des Lernenden in der Schule lernen und Selbstwirksamkeit."
Die Forscher stellten fest, dass die Kosten für die Lernenden hoch sind, wenn die Ressourcen für die Musikausbildung angesichts der Stärke der Ergebnisse nicht verfügbar sind. "Die Ironie ist, dass die Musikausbildung - mehrere Jahre Instrumentalunterricht von hoher Qualität, Spielen in einer Band oder einem Orchester oder Singen in einem Chor auf fortgeschrittenem Niveau - genau das sein kann, was die akademischen Leistungen rundum verbessert", bemerkte Gouzouasis.
Ich bin so mit diesen Jungs, aber was ist die Antwort? Programme wie Save the Music von VH1 gibt es und sie machen großartige Dinge. Dieses Programm spendete zusammen mit der Las Vegas-Band Imagine Dragons im Jahr 2017 40.000 US-Dollar für die örtliche Schulmusikausbildung. Dies ist jedoch weit entfernt von einer landesweiten Überarbeitung unserer Sichtweise auf Bildung und dem, was unserer Meinung nach eine gute Schulausbildung für unsere zukünftigen Bürger wert ist.
