Islamophobie und Gewalt gegen Mitglieder der muslimischen Gemeinschaft sind in den letzten zehn Jahren, insbesondere aber in den Monaten nach den Wahlen 2016, zu einem politischen Schwerpunkt in den USA geworden. Muslimische Amerikaner sind nicht nur von Intoleranz betroffen, sondern haben Verbote vorgeschlagen und erlassen. Neue Daten zeigen, dass nicht nur Erwachsene, sondern auch Kinder die Auswirkungen spüren. Eine neue Umfrage ergab, dass muslimische Kinder in der Schule häufiger gemobbt werden - nicht nur von Gleichaltrigen, sondern auch von Lehrern.
Während Rassismus praktisch seit seiner Einführung Teil des Gefüges der USA war, nahm die Islamophobie nach Angaben des Federal Bureau of Investigation in den Jahren nach dem 11. September 2011 besonders zu. Im Jahr 2000 wurden 28 Hassverbrechen gegen Muslime dokumentiert. Ein Jahr später, nach dem 11. September, gab es laut Public Radio International 481.
48 Prozent der muslimischen Amerikaner gaben 2010 an, religiöse Diskriminierung erlebt zu haben. Damit ist die Wahrscheinlichkeit, dass sie religiöse Diskriminierung erfahren haben, doppelt so hoch wie bei jeder anderen religiösen Gruppe in den USA habe keine "persönlichen Vorurteile" gegen Muslime, ein Drittel berichtete laut Gallup von einer "ungünstigen" Meinung des Islam.
Die Erfahrungen muslimischer Amerikaner und die Haltung von Nicht-Muslimen in Amerika gegenüber dem Islam scheinen durch eine kürzlich vom Institut für Sozialpolitik und Verständigung durchgeführte Umfrage weiter belegt zu werden. Unter den wichtigsten Ergebnissen ihrer amerikanischen Moslemumfrage 2017 stellte das Institut fest, dass 42 Prozent der muslimischen Eltern angaben, dass ihr Kind aufgrund seiner Religion Mobbing in der Schule erlebt hat: laut Vox das Doppelte gegenüber Gleichaltrigen anderer Religionen.
Aber das war noch nicht alles, was die Eltern zu sagen hatten: Von denen, die angaben, dass ihr Kind im letzten Jahr gemobbt worden war, gab 1 von 4 an, von einem Lehrer oder einem anderen Erwachsenen in der Schule gemobbt worden zu sein. Angesichts dessen, was wir über den Prozentsatz amerikanischer Erwachsener wissen, die in Gallup-Umfragen Bigotterie gegen den Islam angegeben haben, ist dies nicht überraschend, aber es ist etwas, das angegangen werden muss.
Auch wenn Ihr Kind nicht Opfer eines Schulmobbings geworden ist, kann eine Diskussion über das Erleben eines Mobbings in Aktion eine wertvolle Methode sein, um ihm den "Nebeneffekt" beizubringen. Als eines der am häufigsten genannten Phänomene in der Psychologie bezieht sich der Nebeneffekt auf eine Situation, in der viele Menschen anwesend sind, um Zeuge eines Notfalls, einer Gewalttat oder einer anderen Art von Krise zu werden, und jeder geht davon aus, dass jemand anderes anwesend sein wird derjenige, der etwas unternimmt. Da alle davon ausgehen, dass jemand anderes damit umgeht, unternimmt niemand etwas, wie das New York Magazine erklärt.
Forscher des Max-Planck-Instituts für evolutionäre Anthropologie beobachteten 2015 den Nebeneffekt bei Kindern ab 5 Jahren. Die Forscher erklärten, dass Kinder in der Testsituation, in der eine Tasse Wasser verschüttet wurde und jemand darum bat, mit geringerer Wahrscheinlichkeit helfen Papiertücher), wenn andere Personen anwesend waren. Als die Forscher später mit den Kindern sprachen, um herauszufinden, warum sie nicht geholfen hatten, kam ihre Zurückhaltung nicht von Schüchternheit oder von der Unkenntnis, was zu tun war, sondern von der Annahme, dass jemand anderes der Helfer sein würde.
khanacademymedicine auf YouTubeWenn es darum geht, Mobbing zu bezeugen, zögern Kinder möglicherweise aus vielen anderen Gründen als dem Nebeneffekt, einzugreifen: Sie befürchten möglicherweise soziale Konsequenzen (wie selbst gemobbt zu werden) oder in Fällen, in denen Mobbing von einem Erwachsenen begangen wird kann sich Sorgen über die Bestrafung machen, wie Slate betont. Den Kindern beizubringen, Mobbing nicht nur zu identifizieren - sei es verbal oder physisch -, sondern ihnen ein Gefühl der sozialen Verantwortung zu vermitteln, um es herauszufordern oder es auf andere Weise zu stoppen, ist eine Lektion, die nicht zu früh im Leben gelernt werden kann.
Mit dem Aufkommen der sozialen Medien hat die Art und Weise, wie ein Kind gemobbt werden kann, zugenommen, aber auch die Möglichkeiten für Gleichaltrige, ihnen zu helfen. Regelmäßige Gespräche über Mobbing mit Ihren Kindern tragen nicht nur dazu bei, dass sie sich besser fühlen, wenn sie gemobbt werden, sondern sie werden hoffentlich ermutigt, sich zu äußern, wenn sie Zeuge von Mobbing in der Schule werden. Es ist ziemlich einfach, zu erklären, dass Mobbing durch Gleichaltrige ihrem Lehrer oder einem anderen Erwachsenen gemeldet werden sollte, aber in Fällen, in denen der Lehrer oder der Erwachsene im Klassenzimmer Mobbing betreibt, ist es wichtig, dass Ihr Kind das Gefühl hat, zu Ihnen kommen zu können.
