Erziehung

Kinder sind mit weniger Spielzeug tatsächlich glücklicher, sagt die Studie, und das ist eine große Erleichterung für die Eltern

Anonim

Tonnenweise Spielzeug zu haben, ist ein unvermeidliches Nebenprodukt der Elternschaft - viele Häuser sind voll mit den neuesten Trends, und viele Eltern befürchten, dass die Spielbereiche ihrer Kinder deswegen zu sehr wie Spielzeugläden aussehen. Aber im Gegensatz zur landläufigen Meinung machen mehr Spielsachen Kleinkinder nicht glücklicher. Tatsächlich sind Kinder mit weniger Spielzeug zufriedener, so die jüngsten Untersuchungen von Good Housekeeping. Die Studie wurde in der Fachzeitschrift Infant Behaviour & Development veröffentlicht und ergab, dass Kinder eine glücklichere und gesündere Spielzeit haben, wenn sie weniger Spielzeug zur Hand haben. Kurz gesagt, Eltern können sich besser fühlen, wenn sie all die verstreuten LEGO-Teile und Spielzeugautos wegwerfen, über die sie ständig stolpern.

In den frühen Entwicklungsjahren haben Kinder kurze Aufmerksamkeitsspannen, die durch Dutzende von Spielzeugen noch verstärkt werden. Und weil Kinder leicht mit Wahlmöglichkeiten überfordert sind und ein Kind sich nicht sicher ist, womit es spielen soll, spielt es häufig überhaupt nicht. Außerdem lehrt zu viel Spielzeug die Kinder, passiv am Spiel teilzunehmen, sodass sie laut Verywell Family nicht mit ihrem Spielzeug spielen, sondern sich von ihrem Spielzeug amüsieren lassen.

Die oben genannten Probleme spiegeln sich in dieser aktuellen Studie wider. Die Forscher der Universität von Toledo in Ohio untersuchten 36 Kleinkinder im Alter von 18 bis 30 Monaten 30 Minuten lang in zwei verschiedenen Spielzimmern - eines mit vier Spielzeugen und das andere mit 16 Spielzeugen, berichtete Good Housekeeping. Sie stellten fest, dass die Kinder, wenn sie weniger Spielzeug hatten, „länger aktiv waren“ als wenn sie mehr Spielzeug hatten. Das liegt daran, dass sie ihre kreativen Instinkte einsetzen und verschiedene Möglichkeiten erkunden konnten, um mit demselben Spielzeug Spaß zu haben - und dass sie sich mehr für das Spielzeug interessierten, wenn es weniger davon gab.

"Dies deutet darauf hin, dass die anderen vorhandenen Spielzeuge eine Quelle äußerer Ablenkung waren, die die Teilnehmer dazu veranlasste, das Spiel mit einem Spielzeug aufzugeben, um ein anderes zu erkunden", so die Forscher der Studie laut Good Housekeeping.

Die Kinder mit vier Spielzeugen zeigten eineinhalb Mal mehr Interaktionen mit den Spielzeugen, was darauf hinweist, dass kleine Kinder "mit weniger vorhandenem Spielzeug mit höherer Wahrscheinlichkeit anspruchsvoller und fortgeschrittener spielen", so Psychology Today Natürlich hat die zunehmende Beschäftigung mit einem Spielzeug positive Auswirkungen auf die Entwicklung, z. B. einfallsreiches und vorgetäuschtes Spiel, Selbstausdruck, körperliche Fähigkeiten wie motorische Koordination und Fähigkeiten zur Problemlösung.

Außerdem sind Kinder kreativer, wenn sie überhaupt kein Spielzeug haben. Zwei deutsche Angestellte des öffentlichen Gesundheitswesens führten einmal ein Experiment durch, bei dem sie nach Angaben von The Independent alle Spielsachen für drei Monate aus einem Klassenzimmer im Kindergarten entfernten. Die Studie zeigte, dass die Kinder schnell lernten, ihre grundlegende Umgebung (Tische, Stühle, Decken) zu verwenden, um Spiele zu erfinden und Fantasie in ihrem Spiel einzusetzen. Dies half ihnen, soziale Fähigkeiten zu entwickeln, förderte ihre Kreativität und erweiterte ihre Aufmerksamkeitsspanne.

Frühere Untersuchungen haben auch immer wieder empfohlen, dass Erinnerungen besser sind als materielle Besitztümer. Der Psychologe der Cornell University, Thomas Gilovich, stellte beispielsweise fest, dass die Menschen zufriedener auf ihre Erfahrungen zurückblicken als auf ihre Materialeinkäufe. Er "entdeckte, dass Menschen, die über bevorstehende Erfahrungskäufe wie Skipässe oder Konzertkarten nachdenken, ein höheres Maß an Glück haben als diejenigen, die damit rechnen, Geld für Dinge auszugeben", so Psychology Today.

Nichtsdestotrotz gaben die Betreuer dieser Teilnehmer der Studie der Zeitschrift Infant Behavior & Development an, dass sie durchschnittlich mindestens 90 Spielsachen für ihr Kleinkind zu Hause hatten. Und diese Betreuer sind sicherlich nicht allein.

Möglicherweise ist es an der Zeit, den Spielzeugschrank auszuräumen.

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